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后进生评语

你是个老实内向、忠厚善良的男孩，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，你交上了“懒惰”这个形影不离的朋友。老师常提醒你，重要是有没有去学，不论学了多少，都是属于自己的知识。你也有上进的愿望，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有如愿以偿。希望你能够尽快改掉缺点，得到家长的帮助支持，争取新学期在学习上取得更大进步！你有一颗真诚善良的童心，乐于助人，尊敬长辈，劳动积极能干。但在学习上你为何听不进老师的教导呢？看着你整天愁眉苦脸，埋在作业堆中，拖拖拉拉，书写马虎，正确率低，老师既心疼又担心，为什么你要让懒惰成为你的影子呢？其实你只要埋下头来，完全可以把学习搞好。希望你赶快转变，去“懒”为“勤”...

2025-10-31 15.42KB 6 页 0 1班币
选科自主学习实施方案

2020级华商部选科自主学习实施方案一、指导思想：秉着因材施教，分层教学的指导思想，务求让每个学生都能够获得最佳学习效果。高二华商部在培优工作的基础上，对其他学生的自主学习时间进行自主选科、统一规划、教师指导、自主学习，查漏补缺。二、工作目标：通过合理安排学生的自主学习时间、自主选科，可以更精确的进行培优和补弱，既能够减轻学生课余的作业压力，也能够让学生将自主学习时间得到充分利用，获得最佳效果，进而提升学生的整体成绩。三、具体实施办法：（一）流程：1.每个班级在每个学科的学生名单中确认一位组长；2.各学科老师在周一晚读之前布置第一次补弱作业，并下发给名单中的学生；3.学生根据自己的弱科在周一、...

2025-10-31 72.78KB 4 页 0 2班币
中小学班主任工作手则

中小学班主任工作手则工作细则工作流程管理办法量化考核目录一、班主任工作细则.........................................................................................................................2（一）、常规管理工作.............................................................................................................2（二）、班集体育人管理.............

2025-10-31 258KB 35 页 0 6班币
班主任三年成长发展规划

班主任三年成长发展规划共2400字具体到每一年目标和措施SWOT分析目录一、个人情况分析（SWOT分析）.................................................................................................1（一）优势（Strengths）..................................................................................................1（二）劣势（Weaknesses）.....................

2025-10-31 19.51KB 6 页 0 4班币
高一第一学期班主任工作计划

2025-2026学年上学期高一班主任工作计划一、指导思想以学校整体办学目标为指引，结合高一阶段学生的身心发展特点与尖子班学生的学习特质，坚持“以人为本、全面发展”的教育理念，注重学生学科能力的深化、思维品质的提升以及综合素质的培养，营造积极向上、互助共进的班级氛围，助力学生顺利完成从初中到高中的过渡，为后续的学业发展和人生成长奠定坚实基础。二、班级情况分析（一）学生基本情况XX班作为四个尖子班之一，学生均为全级前XX名，具备扎实的学科基础、较强的学习能力和良好的学习习惯。多数学生有明确学科网（北京）股份有限公司的学习目标，求知欲旺盛，在初中阶段曾担任班干部或在各类学科竞赛中取得优异成绩，自我...

2025-10-31 32.44KB 15 页 0 3班币
第一学期学校德育工作计划

2024-2025学年第一学期学校德育工作计划(德育润心无浅处向美而行育芳华)工作措施一、全力构建德育体系，完善制度保障机制二、加强德育队伍建设，提高德育工作实效三、坚持推行五育并举，落实活动育人方式四、齐抓共管校园安全，保证师生身心健康五、注重家校融合教育，营造高效育人氛围秋风为序启征程，奋辑前行谱新章，新的学期已如期而至。本学期，学校德育处继续落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校中心工作，大力抓好德育常规管理工作，积极推进学校优良校风和学风的建设，促进学生的全面发展，努力走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路。一、指导思想以德育人，始于行；立德无声，润于心。2024年秋季学期，德育...

2025-10-31 332KB 9 页 0 4班币
55份现代文期末评语(配卡通古装人物插图)

致吾之所爱——xx你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生！致吾之所爱——xxx老师留2023年1月1日x老师留2023年1月1日桉晴者，博学多识之人也，有明月入怀之心，具宽容忍耐之力。好读书，携上进之心拼搏于六九班。望桉晴扬坦荡之风，提奋勉之笔，吃苦中之苦，做优秀之人。期待下学期与你的见面，加油！你是一个聪明、能干的孩子。当你认真学习时，你的成绩会大有起色，但当你放松...

2025-10-31 23.73MB 29 页 0 4班币
2025-2026学年第一学期德育处工作计划：立德润心启新程，行稳致远育未来

第1页共12页2025-2026学年第一学期德育处工作计划立德润心启新程，行稳致远育未来春风化雨润道德沃土，立德树人筑成长根基。本学期，我校德育工作将以《中小学德育工作指南》为基石，立足学生身心发展规律，聚焦核心素养培育，坚持问题导向与实践创新相结合，扎实推进德育工作精细化、生活化、实效化，努力构建全员、全程、全方位育人新格局，为学生的健康成长与终身发展奠定坚实根基。一、指导思想坚持立德树人根本任务，遵循教育规律和小学生认知特点，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以养成教育为基础，以实践活动为载体，以家校社协同为支撑。强化德育队伍建设，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、...

2025-10-31 575.66KB 12 页 0 4班币
哪吒主题期末寄语评语

2025-10-31 9.07MB 71 页 0 4班币
班主任工作总结

二年级班主任工作总结班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性，工作更要细致地落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任，做了如下的工作：　　1.培养学生的良好习惯二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。　　2.培养良好的班集体...

2025-10-31 16.32KB 3 页 0 1班币
2025年春季学期德育与安全工作总结：守正育人强根本，细致入微护成长！

2025年春季学期德育与安全工作总结：守正育人强根本，细致入微护成长！2025年春季学期已落下帷幕，回望这一学期，我校始终坚持“立德树人”这一根本任务，围绕“德育润心、安全护航”的主线，着眼学生成长需求和校园实际，着力推动德育工作的制度化、常态化和人文化，在安全教育方面也持续加大管理与教育并举的力度，确保校园安全稳定，师生健康成长。现将本学期德育与安全工作情况总结如下：一、坚持目标引领，夯实德育工作基础这一学期，我们紧紧围绕“以德立校、以德施教、以德育人”的工作理念，继续强化德育顶层设计与系统建设，完善了《班主任工作考核细则》《学生综合素养评价实施办法》《安全教育常规管理流程》等3项德育与安全...

2025-10-31 18.26KB 6 页 0 4班币
期末评语

1邵宸越：自信的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，积极发言。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天！2王子祎：你是一个踏实、内敛的男孩，课堂上，积极思考，课后，认真完成作业。你平时能严格要求自己，但建议你也要学会放松，张弛有度，这样方能行得更远。希望你以后勇敢点、自信点、开朗点，大家都很看好你哦。3赵嘉乐：在老师的印象中，你是个活泼开朗，要求上进的学生。能自觉遵守学校的规章制度，积极参加各项活动，认真履行自己的课代表职责。但在学习上还不够努力，你很聪明，大家对你有很高的期望。学习...

2025-10-31 21.77KB 4 页 0 1班币
高二下学期班主任工作总结与下学期计划

工作总结及计划班级：高二x班班主任：xx本学期工作总结一、成绩：挑战与隐忧核心问题：本学期班级整体学业成绩呈现下滑趋势，未能达到预期目标，这是班级目前面临的最严峻挑战。部分学科基础不扎实、学习方法不当、学习内驱力不足等问题比较凸显。反思：前期工作重心放错，未及时重点关注到临界生这一主要群体。需深入分析成绩下滑的具体原因（如：学科薄弱点分布、学生个体差异、课堂效率、课后落实等），并与任课老师加强沟通协作。二、日常：平稳与提升1.班级凝聚力显著提升：说实话，经过几次系列的班会活动（两次去操场开班会）本学期班级凝聚力明显比之前好很多，大家也更能放得开，同学间互助友爱氛围浓厚，集体荣誉感有所增强。2....

2025-10-31 36.31KB 6 页 0 4班币
高二第一学期班主任工作计划

2025-2026学年高二第一学期班主任工作计划新学期伊始，我被安排担任高二×班的班主任，我深知这一学期对于学生们而言是承上启下的关键时期。学生们刚从高一步入高二，相对于高一的青涩稚嫩和迷茫，进入高二学生已经开始成熟，在学习生活上有属于自己的节奏和目标。但是完成分科后，学生的适应性差异大，要面临学习内容、人际关系、班级风貌等多方面的变化与挑战，如何引导学生尽快适应新的班集体、调整心态的变化尤为重要，需要关注学生的学习动力、行为规范以及心理状态的转变。因此，制定一份全面而细致的工作计划是必须的。通过分班情况以及跟以往高一班主任的沟通了解，目前我对本班的情况有了一定的认识，我现将学生的基本情况和本...

2025-10-31 30.29KB 5 页 0 3班币
高二第二学期德育工作计划

高二第二学期德育工作计划一、指导思想以“立德树人”为根本任务，围绕学校德育工作整体目标，结合高二学生身心发展特点及学业需求，以培养学生“自律、自主、自信”为核心，通过规范管理、活动引领、家校协同等方式，帮助学生夯实学习基础、提升综合素养，为高三冲刺奠定坚实的思想与行为基础。二、工作目标1.培养学生良好的学习习惯：强化时间管理与高效学习方法，减少“假努力”现象。2.提升学生学习的主动性：激发学生目标意识与内驱力，培养自主学习能力。3.提升学生的纪律性：巩固课堂、自习及日常行为规范，营造专注有序的学习环境。4.培养学生良好的生活习惯：优化作息与健康管理，提升学生抗压能力与心理韧性。5.引导学生拥有...

2025-10-31 21.13KB 2 页 0 2班币
高二级部课间规范实施方案

高二级部课间规范实施方案为了保证课间秩序努力提高德育活动的实效性，积极营造文明、和谐、安静的教学氛围，进一步确定课间规范，是学生管理的需要，在防疫期间显得尤为重要。一、课间前8分钟教室内要保持安静：（一）课间可以做的事情：①到老师办公室问问题；②课代表到办公室领任务；③到每一层楼最西侧打水；④上厕所；⑤同学之间小声讨论问题。（二）课间不可以做的事情：①不在教室喧哗；②不在走廊说话；③不在教室门口和走廊扎堆；④不到其他教室串门。注意：无论上下楼梯还是在走廊上，靠右行，不并排，保持1米的安全距离，楼层之间，班级之间错峰外出。二、课前2分钟：课前3分钟，课代表布置好下节课任务并书写在黑板上。课前3分...

2025-10-31 13.62KB 2 页 0 2班币
第二学期班主任工作总结

第二学期班主任工作总结（行远自迩踔厉奋发）惊风飘百日，光景西驰流，时间在悄没声息中远离了，悄悄的一学期就过去了。回顾这一学期的班主任工作，总是充满了感谢和感动，感谢各位领导、同仁、各位家长及同学的理解、信任和支持。不问前程几许，只顾风雨兼程，回过头来，慢慢思索这一学期的班级管理工作，感触颇多。对于本学期的班主任工作，我做以下总结。一、以人为本，关爱学生，注重学生的全面发展，培养学生良好的道德情操。我们班共有49名同学，25名聪明活泼的男娃娃，24名美丽善良的女娃娃，再加上一个我，49张笑脸，49颗跳动的心。我们每天早上同呼吸惠民一实上空最新鲜的空气，每天下午共送走惠民一实上空最绚丽的晚霞。49...

2025-10-31 35KB 9 页 0 4班币
班主任工作计划

五年级班主任工作计划　　在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作路线、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订了班主任工作计划：　　一、班级情况说明　　我班现有学生34人，其中男生18人，女生16人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。　　二、加强班风建设　　1.主题班会。根据学校德育工作计划...

2025-10-31 25KB 2 页 0 2班币
班主任工作计划（五年级下学期）

　小学五年级第二学期班主任工作计划　　　　一、情况分析：　　　　本班共有45名学生，其中有6名同学学习认真，各方面表现突出。有10名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。　　　　二、本期奋斗的目标：　　　　1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。　　　　2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。　　　　3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。　　　　4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知...

2025-10-31 12.12KB 3 页 0 2班币
立德始于行，育人润于心：第二学期德育工作总结汇报

2025-10-31 7.87MB 25 页 0 6班币

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