德育工作实施方案
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X中学 2025 年度德育工作实施方案
一、指导思想
深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德
建设的若干意见》,坚持以人为本,德育为先,以《中学
德育大纲》、《中小学德育工作指南》为指导,根据《中
共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干
意见》的要求,以培养学生良好思想品德和健全人格为根
本,以促进学生形成良好行为习惯为重点;以提升学生道
德素质、促进学生全面科学发展为目标;以抢抓机遇,追
求卓越,争创一流为工作思路,以成人成才并重,成人先
于成才为工作原则,牢固把握德育在素质教育中的“灵
魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探
索更适合学生年龄与身心特点,以明礼、诚信、求是、竞
先为工作主线,坚持培养健全人格,为学生的终身发展奠
基。
同时,为不断增强我校德育工作的专业化、规范化、实效
化,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工
作格局,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。我校从
加强德育校本研修,强壮德育队伍;重视校园文化导引,
整合德育资源;注重德育管理,提高德育实效;完善德育
渠道等几方面着手,注重体验,追求实效,特制定本实施
方案。
二、工作目标
以社会主义核心价值观为主线,以全面提升学生综合素质
为目标,以养成教育为重点,以德育课堂为主渠道,以系
列化主题教育活动为载体,以家庭、学校、社会三位一体
的教育网络为保障。观念上实现“四个转变”:由简单的
纪律约束型德育向引导发展型德育转变;由教师单向灌输
型德育向师生双向活动型德育转变;由单一模式德育向多
样化、个性化德育转变;由学校封闭式德育向社会开放式
德育转变。
通过三年的学习,使学生爱党爱国,遵纪守法,身体健康
心理强大,信念坚定,理想远大,终身学习,刚毅顽强,
锐意进取,乐于奉献,做新时代的建设者与接班人。
1.行为养成教育
以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为抓手,
通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌
待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能
力;通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率
讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力;通过
“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习
效率,促进学生文化素质的提高;通过“节俭习惯”教育
培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能
使学生养成艰苦朴素的良好习惯。
2.爱国主义教育
以社会主义核心价值观为指引,以清明节、“五一”国际
劳动节、五四青年节、端午节、七一建党节、八一建军节
中秋节、国庆节等重大节日和纪念日为契机,大力开展以
中国传统文化为主题的校园文化活动,以丰富多彩的主题
教育活动为载体,开展家国情怀教育,社会关爱教育和人
格修养教育。在丰富学生课余生活的同时,也弘扬了中华
传统美德和中华人文精神,传承了中华优秀传统文化,增
强学生的文化自信和爱国主义精神。
3.理想信念教育
理想信念、感恩励志教育是学校德育工作的重要内容。初
中阶段是学生树立理想信念的关键期,我们以社会主义核
心价值观为导向,通过各种活动的开展,让学生形成正确
的人生观、民族观、国家观、世界观,具有民族自信心和
自豪感,增强“四个自信”。
4.心理健康教育
通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境
和社会环境的适应能力。通过心理健康教育,培养学生乐
观自信、友善待人、诚实守信、开拓创新、追求向上、不
畏艰难的健全人格。通过心理健康教育,使学生善于控制
调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并
具备个人发展能力。通过心理健康教育,帮助学生克服孤
独、依赖、由于学习和环境的不适所带来的困惑和交往障
碍。通过科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障
碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
5.法制教育
按照科教兴国、依法治国的要求,持之以恒的对学生进行
法制教育,坚持校内外结合,坚持课内外结合,努力把学
生们培养成为知法、懂法、守法的社会主义建设者和接班
人。法制教育的重点是对在校学生进行法律法规、自我保
护和犯罪预防知识教育,切实增强青少年学生的法治意识
维护青少年的合法权益。引导中学生增强法制观念,学法
懂法、守法、用法,学会在保护好自己的前提下同违法犯
罪现象作斗争,积极维护社会稳定。
6.安全教育
对学生进行防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗
防病和防攻击等知识的宣传及交通法规、卫生知识、心理
健康、安全常规等知识教育;强化“防火灾、防触电、防
侵害、防溺水”安全意识;教育学生要养成讲究卫生的良
好行为习惯,不参与有害身心的电子游戏,不到网吧上网
学会自护自救,提高防御能力教育。通过各类安全教育,
增强学生的安全意识,创建安全文明的校园。
三、具体工作
摘要:
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X中学2025年度德育工作实施方案一、指导思想深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以人为本,德育为先,以《中学德育大纲》、《中小学德育工作指南》为指导,根据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,以促进学生形成良好行为习惯为重点;以提升学生道德素质、促进学生全面科学发展为目标;以抢抓机遇,追求卓越,争创一流为工作思路,以成人成才并重,成人先于成才为工作原则,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,以明礼、诚信、求是、竞先为工...
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作者:头破血
分类:班主任文档
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时间:2025-10-31

