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直面
决策困难:决策平衡单
决策平衡单考虑因素权重(1-5)选项1选项2选项3打分加权得分打分加权得分打分加权得分+-+-+-个人物质方面的得失个人精神方面的得失他人物质方面的得失他人精神方面的得失总分
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生涯规划 > 分科指导
直面
挫折,珍爱生命
2025-10-31
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班会(行为) > 品质培养 > 挫折
逆风飞扬,
直面
挫折
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班会(行为) > 品质培养 > 挫折
逆风飞扬
直面
挫折
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班会(行为) > 品质培养 > 挫折
逆风飞扬,
直面
挫折(教案和学案)
逆风飞扬,
直面
挫折龙岗职业技术学校苏珊【学情分析】挫折是人们在从事有目的的活动时受到阻碍和干扰,因获取成功的心理需要得不到满足而产生的一种消极的情绪反应。如果处理不当,它会给人造成心理压力,损害身心健康从而影响学习和生活。当今青少年生活条件普遍优越,都是家庭的中心,社会的宠儿,没有准备好承受各方面的压力,遇到挫折时往往陷入误区,不能自拔。对学生进行挫折教育,让学生学会正确地对待挫折,有利于他们将来更好地适应社会生活。【认知目标】理解挫折是人生中的正常现象。【情感目标】感悟挫折对人生的积极影响。【技能目标】学习在生活中积极乐观地面对挫折。【活动重难点】感悟挫折对人生的积极影响,学习在生活中积极乐...
2025-10-31
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21.35KB
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班会(行为) > 品质培养 > 挫折
直面
挫折,逆风成长:挫折教育主题班会
2025-10-31
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班会(行为) > 品质培养 > 挫折
直面
挫折:心理健康主题班会
2025-10-31
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班会(行为) > 品质培养 > 挫折
勇于面对挫折·唱响生命赞歌:
直面
挫折
2025-10-31
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班会(行为) > 品质培养 > 挫折
直面
挫折,唱响生命赞歌
2025-10-31
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班会(行为) > 品质培养 > 挫折
“明志立行”主题班会在西藏高中班的实践
管理2022年,在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记对中国青年殷切寄语:“实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”自1985年西藏班开办至今,西藏班的众多毕业生已经挑起了建设祖国尤其是建设西藏的大梁。当前,新时代的新征程已经开启,西藏发展也站在了新的历史起点上。西藏班高中学生特殊的求学经历,使他们在西藏班的生活,除了普通高中学生的心理特征之外,他们的志向追求、意志品质容易被多方因素的影响,产生目标不坚定、努力不持续、自我效能感低等现象。基于以上分析,笔者设计“明志立行”班会,旨在引导学生
直面
当下,从关注个人情感需求层面上升到关注自我实现需求...
2025-10-31
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班主任大赛 > 笔试试题
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