小学生感恩表达心理课
小学生感恩表达心理课一、教学理念(一)体验式教学模式体验式教学指教师引导学生通过亲身经历或己有经验来认识、理解、感悟、验证教学内容的一种教学方式。目前较为公认的体验式教学模式由四个环节组成:创设情境,启动体验;设计问题,激活体验;交流感悟,升华体验;评价反思,践行体验。本课的教学设计以体验式教学模式为依托,通过活动设计和学生分享以及教师提问等环节,为学生提供丰富的教学情境,让学生在活动中深化体验和感悟,达成教学目标。(二)积极心理学积极心理学倡导关注个体的积极心理品质,主张以积极的视角看待自身、他人乃至社会,着重激发每个人所固有的积极品质和积极力量。由积极心理学引申出来的积极心理健康教育强调让...
2025-11-01
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2班币