703下学期班主任工作计划

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班主任工作计划
今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点
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学期一个高和,也少年定型建立
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上学学习学生学校本情制度应性
融入段的,在习惯很大长大显加
重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。
一、班级情况分析:
1、班级总人数*人,其中男生*人,女生*人。全部为住宿生。()
2、从年级排名看,学科平均分年级第三,综合分排名年级第四,还有很大进步空
间。
3、从单科情况来看,数学和语文属于班级优势学科,但是数学课两极分化比较严
,需促中学科处于,体化比,班
存在,男中都体形,需育老他们
培优语学弱势,班遍英差,生较
,扶大。积极同学语的趣,分可
以进步 2-3 分。缩小与其他班之间的差距。
4、品德情况分析:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但部分学生没有形
成良好的养成习惯,生活自理能力较弱,需加强训练。还有个别同学会:“出口成
章”,语言比较随意,会说一些网络流行的不文明用语,需要加强六大文明素养教育。
5、特殊学生分析。
6、宿舍情况分析:女生宿舍整体较好,人际关系融洽,男生宿舍重点关注岑玮
郭子彦同学,两同学生活自理能力较弱,摆放欠。需要加强训练
、班级导思想:
1、遵循华外办,以“启发潜能 培育全人”为导思想,合本班学生个
特点班级提高合素
学生健康成长,力提高教学质量
2、认真程背景下的教改精神更新的教育教学理掌握班主任工
小明 性内 向 , 比 较 小 爱 计
较,容易与同学生争
,生性
兰 由
倾向
刚 由
作的艺术体情况,因材施教,实施爱的教育。
3、坚持以人为本、和谐发展原则,在班级中提倡民主平团结协
营造上,自立自主的学习氛围。4、良好的课室环境使学生可以心、
思、静慧
三、班级目标总建设目标: 自主 自 自信 自强
1、学习目标部培优困,互帮互助,培养学习的内驱力,成年级力争上游
2、德育目标
(1)建立一能够自主理的班队伍;
(2)全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;
(3)培养学生良好的行为规,培养学生的自性。学生能,培养学
生的自学能力,自我塑造能力。
3、体育目标:男生健壮 女生健美
四、班级方式
1、目标管理:老师和学生同确定班集体总体目标然后转化为小组目标和个人
使为一形成体系理活
班级目标方法
2、主集中理:培养学生的主人意识,班级事务与,人人有做,
本学力,
班级理自主化。
3、比:方圆,根据学校的规和自班级发展需要,与学生们
同制定班级公约,分个人和小进行比。日记录月评比。
、主要工作和实施措施
(一)、班级
1、培养力班
(1)延续上学期的轮值制,优化班队伍结构
(2)对班进行培训,明确班使命职责
(3)轮周制。颁发自主聘书分的锻炼,有强的
任感。
2、抓一日常
(1)抓仪容仪表每月次检查,学生自,及时整日值日干检查登记
不合的名单,联系长,做好整
(2)抓离室列队。分别好男女列队负责人,组织好学生列队,做到
(3)抓离室常规。上课离室常规,要天值日干督午放后离室常
天劳动组负责。做好室内储物柜室外书包柜摆放桌椅摆放、教室物摆放等
(4)抓生。要求每位好自的“地”,随。中以小为单
到人负责督员
进行班优加分。
(5)抓课规。如桌面摆放坐姿等由每天值日学生做好课前准备
读书姿势要正。文科课可进行课3 分钟朗读
(6)抓,制定宿舍每周少 1 查寝促学
违纪现象及时报告跟踪教育。
3、全教育
(1)全平台;
摘要:

班主任工作计划今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过上学期的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。一、班级情况分析:1、班级总人数*人,其中男生*人,女生*人。全部为住宿生。()...

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