小学六年级第二学期家长会发言稿
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小学六年级班主任家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
首先对您百忙之中抽空来开家长会表示真诚的欢迎！这让我们感受到了家长们对学生
的关心。今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教
师和家长携起手来在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。
首先让我们穿越时光的长廊，回到小一，找找您们的娃，那时的他们刚进小学，是那
样的天真活泼，转眼间，孩子们都健康快乐地长大了。不知不觉成长为小伙子和小姑娘了
作为孩子们的班主任，我了解孩子们在这个阶段的心理特点，也想跟大家谈谈我的想法与
建议，下面我将就这五方面进行展开：
一、六年级学生特点：
这个年龄段的孩子，生理和心理方面都发生了变化:本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，
有叛逆的心理，受不得直接批评教育，往往有顶撞老师、家长的行为。由于身体的变化，
很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多
事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
思想意识方面:思想从单纯走向复杂，开始有自己的心思，不再什么话都与父母、老师
说了，有了自己的世界和小秘密，如果把心事写在日记里，还会仔细地锁起来，不愿意什
么事都与家长、老师沟通。
这段时间的他们情绪也会比较容易受波动。我们可以对照一下现阶段的孩子是否很容
易躁动？说重一点就很激动？说两句话就嫌父母烦？有时还会发呆？面对孩子的情绪问题
我们要学会正确看待。
第一意识到叛逆不是坏事
很多孩子对于父母的谈话都会理解为责骂，但很多时候家长可能只是表达自己的意见，
这就有可能是我们的说话语气和态度的问题，孩子也会敏感地察觉到父母对他的情绪，所
以我们如果沟通方式不当的话也要就是调整。
第二 冲动是魔鬼
任何时候情绪上头，都很容易做出一些错误的事或者让自己后悔的事，当意识到自己
有情绪的时候建议不要在孩子的面前发泄，因为无形中我们的一言一行都会影响到孩子，
很多时候都有一种感觉，孩子跟父母真的很像，因为父母就是孩子的一面镜子，我们更要
做好榜样示范。
第三是培养孩子解决问题的能力
孩子已经有自己的主见，当他遇到问题的时候，我们要有意识地引导让孩子自己去处
理，这也是培养孩子的解决问题的能力，他要怎么去沟通、怎么去处理，父母可以适当地
给予建议，尽量避免介入或者直接代孩子处理，因为孩子不能一直站在父母的背后，他也
需要慢慢成长，我们要学会放手。
第四是思想引导很重要，我们要给孩子传递正确的价值观，边让孩子过早接触到与年
龄不符的信息，这里更多指的是孩子接触到的网络信息问题、孩子在玩游戏、看电影都会
受到一定的影响，所以这也需要一个正向的引导。
二、班级的基本情况：
我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好
的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、
学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了6
年多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在近一段时间的学习中也
取得了许多优异的成绩。例如：（根据班级情况举例表扬）上学期，由于同学们团结协作
遵守纪律，表现突出，获得了学校领导和老师的一致好评。这些成绩离不开家长对学校工
作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。
当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学
习态度不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生，但抄袭的现象却非常严重，抄
作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如：（学
号）等，如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩优良的学生。还有部分同
学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了如：
（学号）等。还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间监管：
如（学号）等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也
就平平了，如（学号）。还有几个同学特别喜欢上网，会后我会找这几个家长个别交流，
也希望家长给予积极的配合。
三、班主任对小升初的建议：
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该
给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要
的。下面我就谈谈我个人的想法：
1、让孩子不留遗憾。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福
的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个
美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西： 高尚的品质，良好的习惯
优异的成绩。 我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
2、为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会
受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有
好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情
好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候
每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初
中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句
话说的好： 态度决定一切 。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也
可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。 好的开始
是成功的一半 ，所以，我希望孩子们在这仅剩的几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品
德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
3、持之以恒关注学习习惯
家长都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子
的学习进步呢？最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的的学习不仅是一
种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学
习方法等，对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
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作者：白头到
分类：家长会
价格：3班币
属性：5 页
大小：198.96KB
格式：DOCX
时间：2025-11-03
