第二学期班主任工作总结
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第二学期班主任工作总结
（行远自迩 踔厉奋发）
惊风飘百日，光景西驰流，时间在悄没声息中远离了，
悄悄的一学期就过去了。回顾这一学期的班主任工作，总是
充满了感谢和感动，感谢各位领导、同仁、各位家长及同学
的理解、信任和支持。不问前程几许，只顾风雨兼程，回过
头来，慢慢思索这一学期的班级管理工作，感触颇多。对于
本学期的班主任工作，我做以下总结。
一、以人为本，关爱学生，注重学生的全面发展，培养
学生良好的道德情操。
我们班共有 49 名同学，25 名聪明活泼的男娃娃，24
名美丽善良的女娃娃，再加上一个我，49 张笑脸，49 颗跳
动的心。我们每天早上同呼吸惠民一实上空最新鲜的空气，
每天下午共送走惠民一实上空最绚丽的晚霞。49 个来自不
同家庭的宝贝，49 朵花一样美丽的天使，组成了我的班级。
从思想性格方面来看，女生比较喜欢和老师聊天，同
学之间团结友爱，帮助教师做一些力所能及的事。男生则有
部分表现得比较调皮、贪玩，书写也有待进步。
从学习方面来说，学生们在我的引导下都喜欢阅读，
都会自觉阅读。大部分学生，上课特别积极，回答问题响亮，
我总是让其他学生拿他们当学习的榜样。如李秉孺同学虽然
书写有些随意，但喜欢钻研数学，是个数学迷。爱学习、肯
动脑、不怕吃苦的刘艺琛、侯智博等，他们进取向上，给小
组成员起了很好的带头作用。我觉得在中低年级领着学生走
进阅读的天地，让学生爱上阅读，就能在以后的学习中轻
松发展。作为班主任，我们应该积极融入到班级中，关爱每
一位学生，想学生所想，急学生所急，甘当人梯，为他们
的成功竭尽全力。当他们生活上有困难的时候，给予无微不
至的关怀；当他们学习上困惑的时候，要悉心指导；当他
们思想上有迷茫的时候，要不遗余力地耐心引导。进步了，
为他们喝彩，给他们祝贺；退步了，帮他们分析，为他们
鼓劲,要用爱心温暖每一颗学生的心灵，用行动时刻关爱每
一位学生，这样就才会赢得学生的欢迎、尊敬和爱戴。
二、严于律己，以身作则，树立威信。
古人云:“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”
要想管理好班级、管理好学生，班主任必须树立自身良好的
形象，做到言传身教。不要认为有些事是小事就不做，这样，
以后有些事让学生做，学生也是迫于班主任的权力而不敢
不做，决不是心甘情愿的。
在我的班级里最明显体现的就是“说到做到”，我一
直教育学生成为言而有信的人，那么，首先班主任必须是
这样的人，处事上不能存在差不多，得过且过，糊弄的想
法，因为有的孩子会记住我所说的每一句话，既然说出口
就应该尽力而为，这样不仅在学生中树立了威信，同时也
为孩子们树立了榜样，所以学生们的懒惰和放纵的行为得
到了明显的改善。
班主任的言行举止潜移默化地影响着班级里的学生。在
平时的工作中，我严格要求自己。比如:上课写字的时候粉笔
断了一小截，掉在了地上，我每次都会弯腰捡起放在粉笔
盒内，这样时间长了，学生也就把这种习惯学会了，他们
也会把地上偶尔出现的粉笔头等小杂物捡起来，这比我让
他们去捡强多了。再比如:要求学生上课不要迟到，那么作为
班主任的我绝对不要在上课时迟到，即使有会议耽误了，
也必须及时向学生解释原因。总之，班主任应时时刻刻注意
自己的一言一行，不要因一时冲动什么话都说，要注意班
主任的形象，如果学生不再佩服你的时候，你的语言也就
变得苍白无力了。
比如开学第一天我提前把教室打扫干净，使学生一进
教室，就能感受到温馨和井然有序，学生自然会安静地坐
到座位上。相反，如果老师不提前准备，学生一进教室，乱
七八糟，满地废纸，他们的心理立刻会像教室一样，从而
静不下来。面对不同的环境，就会有不同的反应，同样，在
很长一段时间，学生的这种反应会一直持续下去。所以在卫
生方面：从一年级第一次做卫生开始，我就明确卫生标准，
地什么时候扫，如何保持、地怎样拖干净，黑板干净的标准，
笤帚怎样放，垃圾桶用后要刷干净，抹布要叠放整齐等等。
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第二学期班主任工作总结（行远自迩踔厉奋发）惊风飘百日，光景西驰流，时间在悄没声息中远离了，悄悄的一学期就过去了。回顾这一学期的班主任工作，总是充满了感谢和感动，感谢各位领导、同仁、各位家长及同学的理解、信任和支持。不问前程几许，只顾风雨兼程，回过头来，慢慢思索这一学期的班级管理工作，感触颇多。对于本学期的班主任工作，我做以下总结。一、以人为本，关爱学生，注重学生的全面发展，培养学生良好的道德情操。我们班共有49名同学，25名聪明活泼的男娃娃，24名美丽善良的女娃娃，再加上一个我，49张笑脸，49颗跳动的心。我们每天早上同呼吸惠民一实上空最新鲜的空气，每天下午共送走惠民一实上空最绚丽的晚霞。49...
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作者：千方百
分类：班主任文档
价格：4班币
属性：9 页
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格式：DOC
时间：2025-10-31
