学业发展:为未来而奋斗(逐字稿,附板书)
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为未来而奋斗
上课,同学们好,请坐,欢迎来到心理课堂。老师的心理小屋最近收到一份来
信,现在经过这位同学的同意和大家一起分享,我们来看看她的故事。信中这
位同学遇到了什么烦心事呀?哦,初三生活让他倍感压力;付出了这么多成绩
没有提高他很沮丧。嗯,那同学们,你们有类似的苦恼么?哦,你们也和她一
样,压力大、心很累,有点焦虑,害怕中考。
嗯,看来中考确实会给我们心理上带来压力,但只要找到正确的调试方法,就
能化压力为动力,今天这节课就让我们一起学习如何调整状态,为未来而奋斗,
希望能给同学们带来动力!
现在请同学们拿出压力倾诉单,把你目前能感受到的压力都写下来,看看这些
压力都来自哪里,你的应对方式是怎样的,并在组内与大家讨论,10 分钟后请
同学们分享自己的感悟。
时间差不多了,哪位同学愿意分享?好的有请:哦,班里比你成绩好的同学很
多,看到父母为自己付出了这么多,自己成绩却不好,感到压力很大。所以这
位同学的压力来自?嗯,与同学的竞争、父母的期望。那这些压力给你带来了
怎样的影响啊?哦,最近干什么都提不上劲,胃口不好,也没心思和朋友们一
起玩了,上课也经常走神。嗯,谢谢你的真诚分享。是的,如果不能正确应对
压力,那这种状态会给我们的学习和生活带来一系列不良影响。那哪些方法可
以帮助我们及时调整呢?好,请你来说:嗯,这位同学说如果很努力,成绩还
没有进步就要思考一下是不是学习方法有问题。嗯,你思考问题的角度可真深
刻。是啊,学习方法影响学习效率进而影响学习效果,如果大家能找到高效的
学习方法,那不仅成绩能有起色,也能有更多的时间让自己休息放松了,这样
压力是不是也能得到一定程度的疏解呀!
还有同学要补充的么?好的有请:不要把考试结果看的太重要,考得不好我们
就找问题出在哪儿,伤心是没有意义的。嗯,你的心态很乐观。是的,不能因
为失败就气馁,成功就骄傲,初三阶段面对大大小小的考试,我们需要有调整
好心态,有一颗平常心。
老师现在想问问大家,初三这么累,为什么你们还在坚持努力呢?哦,想考上
重点高中,想考上理想的大学,想去大城市,想成为老师,想成为钢琴家......很
好,所以支撑你们坚持下去的是你们的理想,你们有奋斗目标。那现在,我们
就一起穿越到未来看看未来的你都成为什么样的人?这一路你又是怎么走过来
呢?请以舒适的姿势坐好,放轻松,现在我们已经坐上时光机了,在时空隧道
里穿梭,遨游......刷!弹指一挥间,10 年过去了,放眼望去人群中哪个是你?
你在做些什么?尽情的展开相信,越详细越真实越好!
好,时间差不多了,请同学们缓缓睁开双眼,哪位同学愿意和大家分享一下你
的想法?好有请,嗯这位同学说在成为语文老师之前她考上了一所知名的师范
大学。那在考上大学之前呢?考上了理想的高中。那考上高中之前呢?那就是
现在,我很努力的学习!没错,所以是不是找到了奋斗的动力啦!很好,那现
在就请同学们利用这个倒推法,从未来一步步推到现在,给自己制定短、中、
长期目标。好,那有了奋斗目标,接下来我们要干嘛?对,努力奋斗了!那同
学们你们有多少时间在努力奋斗啊?
老师给你们准备了一张神奇表格,请看第一栏:什么延迟满足活动?哦有同学
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作者:语重心
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