某某中学德育常规检查方案
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某某中学德育常规检查方案
一、总思路：检查指标——检查记录机制——反馈机制——处罚机制
二、检查模块：课堂表现、晚修情况、班级内务、出勤检查、两操检查、升旗集会、班会
课、宿舍管理。
模块一课堂表现：
（一）总要求：上课精神面貌好
（二）实施机制
检查指标（观察点） 扣分标准 扣 分 主
体
检查记
录人
检查时间 汇总反馈人
1.趴台、打瞌睡 -1/人次 学生、
班级
管委会
值班成
员
随机，填写
在登记巡查
表中 冯嘉诚
2.做与课堂无关的事情，如
看课外闲书、照镜子、吃
东西等
-1/人次 学生、
班级
3. 课桌上只放当堂课的书
本、文具、水杯等学习用
品，其他物品不允许放在
课桌上。
-1/人次 学生、
班级
模块二晚修情况：
（一）总要求：到点安静，学生专注，晚修效率高。
（二）实施机制
检查指标：（观察
点）
扣 分 标
准
扣分主
体
检 查 记
录人
检查时间 反馈机制 汇 总 负
责人
1. 晚修 6：40 不在
座位上
-1/人次 班级、
学生
学 生 管
委 会 。
邻 班 互
检。
6：35 站 在
班级门口
检查 学生 写 在
黑板上
伍淑莹
2. 第二节晚修 8：
50 不安静
-2/班班级 学 生 管
委 会 。
邻 班 互
检。
8：47 站 在
班级门口
检查 学生 写 在
黑板上
3.没有出入证 -1/人次 班级、
学生
值 班 老
师 、 管
委会
随机，非下
课时间走动
均检查出入
证，没有出
入证的登记
扣分
值班 老师 登 记
在晚修纪律
本， 管委 会 成
员登 记在 记 录
表
4.做与 课堂无关的 -1/人次 班 级 、 值 班 老 随机，巡堂 值 班老 师登 记
2
事情，如看课外闲
书、照镜子、吃东
西等
学生 师 、 管
委会
发现 在晚修纪律
本， 管委 会 成
员登 记在 记 录
表
模块三 班级内务：
（一）总要求：
1. 环境好：给教室减负，干净舒适，适当的班级文化布置。
2.黑板上分区域标注当天作业（6+1）
3.学生个人储物空间：抽屉、一个书箱、书房一个格子。课桌挂钩的悬挂物要整洁。
（二）实施机制
检查指标（观察点） 扣 分
标准
扣 分
主体
检查记录
人
检查时间 反馈机制 汇 总 负 责
人
1.日常保洁：讲台、
垃圾桶、地面、前后
走廊
不 达
标 各 -
1
班级 学生管委
会，每天
4人，每
人负责 5
个班
大课间、
垃 圾 桶 第
一 节 下 课
检查
学生管委
会填写表
格，同时
扣分项写
在黑板。
陈姗姗
2.周二大清洁：学生
的课桌及书箱、书房
整齐干净、讲台、窗
台、班牌、门后/天花
的蜘蛛网、地面、前
后走廊
不 达
标 各 -
1
班级 学生管委
会 ， 4人
检查，每
人负责 5
个班
周 二 第 九
节后
学生管委
会填写表
格，同时
扣分项写
在黑板。
3.离校大清洁：桌面
清空、椅子倒扣、地
面干净、书箱整齐、
书房整齐、门后/天花
的蜘蛛网、垃圾清
空、前后走廊
不 达
标 各 -
1
班级 学生管委
会 ， 4人
检查，每
人负责 5
个班
周 末 、 节
假 日 离 校
前
学生管委
会填写表
格，同时
扣分项写
在黑板。
模块四出勤检查：
检查指标（观察点） 扣 分
标准
扣 分
主体
检查记录
人
检查时间 反馈机制 汇 总 负 责
人
早上 6：40（含倒垃
圾迟回）、下午 2：
10 后进教室
-1/ 人
次
班
级 、
个人
学生管委
会；管委
会值班老
师
6：38 到
位 ， 邻 班
互 检 。 管
委 会 老 师
在 宿 舍 或
教 学 楼 检
查。
学生、管
委会老师
登记。
陈姗姗
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1某某中学德育常规检查方案一、总思路：检查指标——检查记录机制——反馈机制——处罚机制二、检查模块：课堂表现、晚修情况、班级内务、出勤检查、两操检查、升旗集会、班会课、宿舍管理。模块一课堂表现：（一）总要求：上课精神面貌好（二）实施机制检查指标（观察点）扣分标准扣分主体检查记录人检查时间汇总反馈人1.趴台、打瞌睡-1/人次学生、班级管委会值班成员随机，填写在登记巡查表中冯嘉诚2.做与课堂无关的事情，如看课外闲书、照镜子、吃东西等-1/人次学生、班级3.课桌上只放当堂课的书本、文具、水杯等学习用品，其他物品不允许放在课桌上。-1/人次学生、班级模块二晚修情况：（一）总要求：到点安静，学生专注，晚...
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作者：情景交
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时间：2025-10-31
