高中生涯意识唤起:遇见生涯,预见自己(学习单和指导语)
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理想自我
我的个人 名片
制作学生名片的同学完成并分享内容:
(1)假如三年后你回到母校做“成长之路”分享,你给大家展
示你的名片,你会如何介绍你自己?
(2)你可以想象一下学习这个专业典型的一天是什么样的?主
要学哪些课程内容?
(3)要学习这个专业,你需要具备什么条件(知识、技能、品
质)等?
(4)假如这张名片上的专业变成了现实,是因为你做了什么?
为了实现你 3年后的理想学校和专业,请你制订一个成长计划。
制作职业名片的同学完成并分享内容:
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