你好,初中生活(教案)
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教学设计方案
年 级 初一 课程主题 你好,初中生活
主 题
确 定
理 论
及 政
策 依
据
从小学到初中是人生历程中一个重要转折,无论是学习、生活还是同伴关
系都将迎接一个新的变化。初一年级的心理课的重要的主题之一是入学适应的
辅导。目的是帮助学生完成从小学到初中角色的转变,帮助他们在学习、生
活、人际上尽快适应。适应得越快就越顺利,学生的发展就越顺畅。
学 情
分析
刚进入初中的七年级学生,在生活适应上存在一些困难,不熟悉环境,不
熟悉新同学和老师,也不知道初中的学习方法。本课程在环境适应、同伴交
往、师生交往、学习方法方面均给出了一些建议,引导他们适应新生活。
辅 导
目标
1、了解进入新环境后会出现的适应问题
2、改变心态来改善问题
3、知道面对不同的问题时可以尝试使用的方法
辅 导
活 动
流 程
示意
1. 课程准备
2. 回忆往昔
3. 空杯心态
4. 叉手游戏
5. 适应建议
6. 展望未来
7. 课后练习
辅
导
辅导环节 外显活动线 内隐辅导线
1、课
程准备
1、安静不被打扰的环境
2、一张 A4 纸、一支笔
3、选备:彩笔、笑容
让学生调整好状态,
进入课堂
过
程
2、 回
忆往昔
请你回忆小学的生活,写下以下问题的答案
1、你小学最好的朋友是谁?
2、你小学最喜欢的老师是谁?
3、你最喜欢的科目是什么?
4、你最难忘的事情是什么?
算是热身环节,让
学生感情饱满地进
入课堂,也为下面
的空杯心态铺垫
3、空
杯心态
讲禅师的故事:
古时候一个佛学造诣很深的人,听说某个寺庙里有
位德高望重的老禅师,便去拜访。老禅师的徒弟接
待他时,他态度傲慢,心想:我是佛学造诣很深的
人,你算老几?后来老禅师十分恭敬地接待了他,
并为他沏茶。可在倒水时,明明杯子已经满了,老
禅师还不停地倒。他不解地问:“大师,为什么杯
子已经满了,还要往里倒?”大师说:“是啊,既
然已满了,干嘛还倒呢?”禅师的意思是,既然你
已经很有学问了,干嘛还要到我这里求教?这就是
“空杯心态”的起源,象征意义是,做事的前提是
先要有好心态。如果想学到更多学问,先要把自己
想象成“一个空着的杯子”,而不是骄傲自满。
启发:不管过去是成功还是失败,都已经成为历
史,新的篇章已经开始,现在是一个全新的你。要
清空自己,进入到新环境中吸收和学习。
通过故事,讲解空
杯心态
4、叉 游戏规则:通过游戏启发思
考,变化是难受
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