认识自我:我和我(教案)
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课题:《我,我》
课时:1课时
教学目标:
帮助学生认知自我,了解自我,接纳自我。正确认识自己的优
缺点,找到自我价值,从而珍惜生命。
设计思路:
通过歌曲《我,我》的分享,让同学们感受歌词,了解到每个个体
的独特性,启发学生接纳自我。通过六朵云的绘画让学生对自我有
一个更加清晰和深刻的认识。
重点难点:
重点:帮助学生认识自我,了解自我。
难点:让学生意识到每一个人都是独一无二的,认识到自己的长处
和优缺点。
教学过程:
教学过程 教学时间 备注
歌曲分享
教师播放歌曲,同学们认真倾听并且
观看课件上给出的歌词。
歌曲结束后,让同学们分享自己的感
受。
教师在同学们分享结束之后进行总
10-12 分
钟分钟
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