爱情糖果工厂研学记（教案）

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课题 “爱情糖果工厂”研学记

日期 2023.*.* 班级

高一（ * ）

班

课时 45min 教师 **

授课目标

认知目标：了解青春期对异性的爱慕、好感是正常的心理表现，但不等同于真正的爱

情，学会识别不成熟的亲密关系，掌握爱情三角理论。

情感目标：培养积极的态度面对青春期懵懂的情感，树立成熟的爱情观，避免陷入异

性交往的误区；体会到当下的首要任务是提升爱的品格和能力，这也是未来获得完满爱情

的必要准备。

能力目标：理性地处理异性交往中存在的情感问题，慎重对待感情；探索自己心目中

理想爱情（亲密关系）的样态，整合爱情观；尝试将对异性同学的“好感”转化为自我成

长和发展的动力，落实为悦纳自我、提升自我的具体行动。

教学设计

一、导入环节：挑战获取参观资格（6 分钟）

师：今天我带领咱们班全体同学开展一次研学活动，地点定在神秘又梦幻的爱情糖果

工厂。

你们好，我是“爱情糖果” 工厂的 CEO 小糖，想要参观“爱情糖果”工厂吗？请

通过品尝“爱情糖果”原浆的挑战来获得进厂参观资格吧。

挑战规则：有不同颜色的五个纸杯，每个纸杯中都装有不同口味的爱情糖果原浆，请

五位同学每人选择一个纸杯，喝掉纸杯中的原浆，通过真实的面部表情表达原浆的味道。

台下的同学猜出哪一杯原浆味道更好喝（即甜味），则挑战成功。

教师问台下学生：“你们通过观察挑战者的面部表情，觉得哪一杯味道还不错。”问

品尝“原浆” 的挑战者：“你喝到的那杯是什么味道的？你的心情或感受如何？这样的

爱情是你想拥有的吗？”

教师向学生展示，五杯原浆分别是酸甜苦辣咸五种味道。

教师小结：虽然现实生活中的爱情是酸甜苦辣咸五味杂陈的，但我们都期望能够获得

理想中的甜蜜美好幸福的爱情，就像我们更喜欢喝甜味的爱情糖果原浆一样。恭喜大家获

得进厂参观资格，掌声祝贺！

设计意图：通过品尝酸甜苦辣咸五种味道的爱情糖果原浆，活跃课堂气氛，导入本课

主题，激发学生探究爱情内涵的积极性。

二、成为鉴糖达人（10 分钟）

我们工厂只生产一种爱情糖果，叫作完满爱情糖果（呈现图片），具有外形精美、口

味绝佳、保质期长三大优势。但它的制作工序繁琐复杂，残次品率高，所以出货量小，经

常供不应求。今天突然接到一个大额订单，但人手不够，请大家帮个忙，依据完满爱情糖

果的三大标准（优势）鉴别以下案例中出现的情感糖果是否是完满爱情糖果。鉴别成功后

可成为高级鉴糖达人！

提示锦囊：外形精美指认为对方是有吸引力的、有魅力的，有心动的感觉；口味绝佳

指在关系中能够获得温暖、照顾、关心等；保质期长指该关系能够持久、稳定地维持下

去。

师：现在我们前往质检部正式开启鉴糖任务。

案例：小旭和小艾的故事

阶段一：高一男生小旭是校篮球队的一员，在一次篮球比赛的中场休息时间，无意间

看到场上面容姣好、热情四射地跳舞的啦啦队队长小艾，小旭被深深地吸引住了，瞬间有

触电般的感觉，脸红心跳，呼吸急促。比赛结束后，他问她要了联系方式，自那以后，小

旭时常找机会和她接触。

师：此时小旭和小艾之间产生的情感糖果有什么优势？

生：外形精美！

阶段二：经过相处，小艾发现小旭是个温柔体贴的人，时常关心、照顾小艾，小艾遇

到不开心的事都会跟小旭说，小旭总能耐心安慰。通过一段时间的相处，两人对彼此的印

象都不错。

师：此时的情感糖果有什么优势呀？

生：口味绝佳！

师：三大优势中，他们现在已经有两个了，那第三个优势——保质期长，他们之间存

在吗？或者说，如果青春萌动变成了行动，他们在一起了，他们会长久走下去吗？请小组

讨论后发表自己的观点。

生：不能，他们现在还没有能力为对方负责，所以即使在一起了，也可能因为很多原

因而分手。

师：说得非常好！目前他们的生活、经济不能独立，人格不成熟，未来面临太多的不

确定性，没有办法给予对方携手一生的承诺。因此他们现在产生的情感糖果不具备保质期

长这一优势。所以即使他们交往了，也不能长久维持下去，一开始的甜蜜会因为过了保质

期而腐败变质。

师：在现实生活中，你们可能有类似的境遇。有些人认为我对她心动了，我觉得他很

有魅力，这就是真爱！其实这只是好感、喜欢、心动、欣赏之类的情感，真爱必不可缺的

是携手相伴一生的承诺，只有同时具备了亲密、激情和承诺三个元素的爱情才是最稳定

的、最持久的完满爱情。也就是我们心向往之的真爱！

师：恭喜大家顺利完成了鉴别任务，成为高级鉴糖达人！掌声祝贺！

设计意图：通过对学生在异性交往中可能遇到的情境改编的案例研讨，引起学生共

鸣；将抽象的爱情三要素与爱情糖果的三大优势特征相连接，有助于学生对爱情的清晰理

解，全面认识爱情的深刻内涵，引导学生识别出不成熟爱情的表现特征。

三、调制自己的完满爱情糖果配方（13 分钟）

现在大家已经知道了制作完满爱情糖果的基础配料（亲密、激情、承诺），请根据基

础配方增加多种配料，调制属于自己的完满爱情糖果配方，使它具有较高的营养价值，能

够相互滋养，共同成长。

提示锦囊：你期待的完满爱情的关系是什么状态的？在这段关系中你能够感受到什

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标签： #爱情 #教案

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