2025-2026学年第一学期学校德育工作计划
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在教育的广袤天地里，每一个学生都是一颗待放的种子，需要
精心培育，方能茁壮成长。2025-2026 学年第一学期，学校德
育工作以“立德树人”为核心使命，秉持“向下扎根，向上开
花”的教育理念，围绕“立、润、融、行、合、护”六大关键
维度，致力于培养德才兼备、兼具社会责任感与创新精神的新
时代学生，为社会主义建设事业输送全面发展的优秀人才。
一、工作目标
（一）品德修养进阶
通过一系列精心设计的德育活动与课程，让 90%以上的学生在
爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的认知与践行上实
现显著提升。在校园内营造互帮互助、文明礼貌的浓厚氛围，
使优秀文化如传统文化、红色文化、非遗文化等全面浸润每一
位学生，覆盖率达到 100%，从而增强学生的文化自信，筑牢
精神根基。
（二）行为规范养成
推动学生日常行为规范达标率超过 95%，违纪行为发生率降低
15%。重点整治迟到、课间打闹、不按时值日等问题，确保校
园秩序井然。“文明班级”“文明之星”评选活动做到全员参
与，切实提升学生的自我管理能力，让良好行为习惯成为学生
的自觉追求。
（三）心理健康守护
实现心理健康课程全面覆盖全体学生，完成心理筛查工作。为
20%需要重点关注的学生建立专属心理健康档案，并提供个性
化辅导。确保心理危机干预响应时间控制在24 小时以内，降低
学生因心理问题引发的负面事件发生率 20%，为学生的心灵成
长保驾护航。
（四）家校社协同深化
积极开展 10 次以上家校协同活动，使家长满意度达到 90%以
上。与 5个社区建立稳固的共建关系，引导85%以上的学生参
与社区服务，凝聚家校社三方力量，形成协同育人的强大合力。
（五）德育队伍强化
组织班主任参加5次专业培训，着力培养 5-8 名骨干班主任，
推广 3-5 个优秀德育工作案例，发挥示范引领作用。“思政金
课”培育计划覆盖全体思政教师，将学科德育渗透优秀案例汇
编成册并广泛应用，提升德育工作的专业性和实效性。
（六）五育融合推进
确保德育与智育、体育、美育、劳动教育的融合项目全部落地
实施。“研学实践周”“校园农场”“学科跨界探究”等特色
活动参与学生达到 3000 人次以上，全方位提升学生的综合素
养，促进学生全面发展。
二、工作重点与创新举措
（一）思想道德铸魂工程（“立”）
1.顶层设计与课程创新
创新德育工作目标管理模式，制定《2025 德育工作创新规
划》，将年度德育目标细化为每月具体任务。例如，9月开展
“爱国主义故事汇”，以学生讲述爱国故事的方式激发爱国情
感；10 月组织“红色足迹探寻”研学活动，让学生亲身感受革
命历史；11 月举办“宪法知识大比拼”竞赛，增强学生的法治
意识。由德育处统筹规划，年级组协同落实，通过“德育工作
电子日志”实时记录进展，建立“周反馈、月研讨、季评估”
的动态管理机制。
在思政课程方面，初中部打造“生活思政课堂”，以生活中的
实际问题为切入点，如“社区环境改善方案探讨”，引导学生
运用思政知识分析和解决问题。高中部推行“课题式思政学
习”，以“新时代乡村振兴模式研究”等课题为载体，让学生
深入调研、撰写报告，培养批判性思维和实践能力。同时，搭
建“智慧思政云平台”，整合各类思政教育资源，包括时事热
点、先进人物事迹等，方便教师随时随地获取教学素材。
2.主题教育活动升级
依据学生年龄特点和认知规律，构建全年主题教育活动链。初
一初二年级开展“红色传承之旅”系列活动，通过红色歌曲传
摘要：
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在教育的广袤天地里，每一个学生都是一颗待放的种子，需要精心培育，方能茁壮成长。2025-2026学年第一学期，学校德育工作以“立德树人”为核心使命，秉持“向下扎根，向上开花”的教育理念，围绕“立、润、融、行、合、护”六大关键维度，致力于培养德才兼备、兼具社会责任感与创新精神的新时代学生，为社会主义建设事业输送全面发展的优秀人才。一、工作目标（一）品德修养进阶通过一系列精心设计的德育活动与课程，让90%以上的学生在爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的认知与践行上实现显著提升。在校园内营造互帮互助、文明礼貌的浓厚氛围，使优秀文化如传统文化、红色文化、非遗文化等全面浸润每一位学生，覆盖率达到10...
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作者：水调歌
分类：班主任文档
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时间：2025-10-31
