大学本科专业介绍

目录
第一章 考生如何选择专业................................................................. 1
一、了解专业.........................................................................1
（一）本科专业的划分........................................................... 1
（二）选择物理科目组合与选择历史科目组合主要对应的专业..........................2
（三）试验班与中外合作办学..................................................... 3
（四）高中科目与大学专业之间的关系..............................................5
二、如何选择适合自己的专业..........................................................50
（一）选择专业究竟意味着什么.................................................. 50
（二）选择合适的专业需要考虑哪些因素...........................................51
（三）正确看待热门专业与冷门专业之间的关系.....................................53
第二章 高考招生专业信息................................................................ 55
一、哲学门类........................................................................55
二、经济学门类......................................................................56
1．经济学类....................................................................57
2．财政学类....................................................................64
3．金融学类....................................................................66
4．经济与贸易类................................................................74
三、法学门类........................................................................76
1．法学类......................................................................77
2．政治学类....................................................................81
3．社会学类....................................................................85
4．民族学类....................................................................88
5．马克思主义理论类........................................................... 90
6．公安学类....................................................................93
四、教育学门类.....................................................................101
1．教育学类...................................................................101
2．体育学类...................................................................105
五、文学门类.......................................................................108
1．中国语言文学类............................................................ 110
2．外国语言文学类............................................................ 115
3．新闻传播学类.............................................................. 124
六、历史学门类.....................................................................130
七、理学门类.......................................................................133
1．数学类.....................................................................134
2．物理学类...................................................................137
3．化学类.....................................................................140
4．天文学类...................................................................144
5．地理科学类.................................................................146

6．大气科学类.................................................................149
7．海洋科学类.................................................................150
8．地球物理学类.............................................................. 154
9．地质学类...................................................................157
10．生物科学类................................................................159
11．心理学类..................................................................162
12．统计学类..................................................................165
八、工学门类.......................................................................167
1．力学类.....................................................................172
2．机械类.....................................................................174
3．仪器类.....................................................................186
4．材料类.....................................................................188
5．能源动力类.................................................................202
6．电气类.....................................................................204
7．电子信息类.................................................................210
8．自动化类...................................................................226
9．计算机类...................................................................231
10．土木类....................................................................242
11．水利类....................................................................250
12．测绘类....................................................................254
13．化工与制药类............................................................. 259
14．地质类....................................................................265
15．矿业类....................................................................268
16．纺织类....................................................................272
17．轻工类....................................................................275
18．交通运输类................................................................280
19．海洋工程类................................................................285
20．航空航天类................................................................288
21．兵器类....................................................................294
22．核工程类..................................................................297
23．农业工程类................................................................300
24．林业工程类................................................................304
25．环境科学与工程类......................................................... 307
26．生物医学工程类........................................................... 312
27．食品科学与工程类......................................................... 315
28．建筑类....................................................................320
29．安全科学与工程类......................................................... 325
30．生物工程类................................................................328
31．公安技术类................................................................330
九、农学门类.......................................................................335

1．植物生产类.................................................................336
2．自然保护与环境生态类...................................................... 340
3．动物生产类.................................................................342
4．动物医学类.................................................................345
5．林学类.....................................................................348
6．水产类.....................................................................351
7．草学类.....................................................................354
十、医学门类.......................................................................355
1．基础医学类.................................................................357
2．临床医学类.................................................................358
3．口腔医学类.................................................................363
4．公共卫生与预防医学类...................................................... 364
5．中医学类...................................................................367
6．中西医结合类.............................................................. 372
7．药学类.....................................................................373
8．中药学类...................................................................378
9．法医学类...................................................................383
10．医学技术类................................................................384
11．护理学类..................................................................388
十一、管理学门类...................................................................389
1．管理科学与工程类.......................................................... 391
2．工商管理类.................................................................396
3．农业经济管理类............................................................ 406
4．公共管理类.................................................................408
5．图书情报与档案管理类...................................................... 414
6．物流管理与工程类.......................................................... 417
7．工业工程类.................................................................419
8．电子商务类.................................................................421
9．旅游管理类.................................................................423
十二、艺术学门类...................................................................425
1．艺术学理论类.............................................................. 426
2．音乐与舞蹈学类............................................................ 428
3．戏剧与影视学类............................................................ 430
4．美术学类...................................................................433
5．设计学类...................................................................435

1

第一章考生如何选择专业

一、了解专业

专业选择对考生将来从事什么行业有着重大的影响，很多考生在填报志愿的时候会忽略专业选择的

重要性。大多数学生和家长会根据高校的招生宣传和高中老师的建议进行专业选择，也有一部分学生和家

长依照自己对某专业的理解和亲朋对该专业的就业动向判断，决定所要报考的专业，这在很大程度上造成

专业选择的盲目性——某院校设有哪些专业，哪个专业是适合自己的，该专业学什么，该专业是否适合考

研考博，报考该专业将来能从事什么行业的工作，该专业的社会就业率如何等一系列问题，都很容易被学

生和家长忽略。这种盲目的选择，脱离了学生职业发展的主要目标，学生选错专业、重修专业以及走上工

作岗位后所用非所学的现象非常普遍，在全社会范围内形成了毕业生所学专业与就业岗位需求存在较大偏

差的现象，给学生个人带来的是就业压力，给其家庭带来的是经济损失，给国家造成的则是巨大的教育资

源浪费，给社会造成的则是较高的失业率和影响社会和谐的不稳定因素。那么如何才能避免这些失误的发

生呢？避免这些失误要从了解专业开始。

（一）本科专业的划分

专业的设定就是适应国家和区域经济发展的需要，进行人才的培养。2012 年，教育部颁布了《普通

高等学校本科专业目录（2012 年）》。该目录中将我国现有本科专业归类整合，采取三级分类法，即

“专业门类－专业类（一级学科）－专业（二级学科）”的方式。

专业门类分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、

艺术学 12 个学科门类。新增了艺术学门类，未设军事学门类，其代码 11 预留。

专业类由修订前的 73 个增加到 92 个；专业由修订前的 635 种调减到 506 种。该目录中，哲学门类

下设专业类 1 个，4 种专业；经济学门类下设专业类 4 个，17 种专业；法学门类下设专业类 6 个，32 种

专业；教育学门类下设专业类 2 个，16 种专业；文学门类下设专业类 3 个，76 种专业；历史学门类下设

专业类 1 个，6 种专业；理学门类下设专业类 12 个，36 种专业；工学门类下设专业类 31 个，169 种

专业；农学门类下设专业类 7 个，27 种专业；医学门类下设专业类 11 个，44 种专业；管理学门类下

设专业类 9 个，46 种专业；艺术学门类下设专业类 5 个，33 种专业。

该目录将专业分为基本专业（352 种）和特设专业（154 种），并确定了 62 种专业为国家控制布

点专业。

专家解析：

三级分类法和我有什么关系？

比如在填报志愿的过程中，有的考生想收集一些专业选择的建议，有人向考生推荐了“经济专业”，

考生可能经过简单考察后就报了经济学专业。而实际“经济”这个词在专业选择中范围极广，经济学门类

下有经济学类，经济学类下还有经济学专业。而推荐人很可能推荐的是经济学门类中的金融学类相关专业，

而金融学类相关专业包括金融学、金融工程、信用管理等具体专业。所以，清晰地了解三级分类法可以让

考生在专业认知中少闹“笑话”，尽量避免填报志愿过程中的失误。例如作者所接触的很多考生家庭，就

经常把会计学归到经济学门类里，而会计学属于管理门类中的工商管理类。

2

填报志愿时我看不懂的那些代码和符号都是什么意思？如果细心观察会发现在填报志愿的过程中，

专业门类的代码是两位数，专业类的代码是四位数，专业的代码是六位数。这也为在录取工作中有名字相

近的专业不发生提档错误提供了基础保障。

考生在填报志愿时经常会看到很多专业在专业代码后有“T”“K”等字母，其实这些字母都有特殊

的意义。按照专业性质分为基本专业、特设专业和国家控制布点专业。

基本专业：一般是指学科基础比较成熟、社会需求相对稳定、布点数量相对较多、继承性较好的专

业，专业代码为纯数字。

特设专业：是指为满足经济社会发展特殊需求所设置的专业，在专业代码后加“T”表示。

国家控制布点专业：涉及国家安全、特殊行业等的专业由国家控制布点，称为国家控制布点专业，

在专业代码后加“K”表示。

我看每年都有一些新增专业，这些专业怎么样？按照现在教育部的规定，《普通高等学校本科专业

目录（232 年）》十年修订一次，基本专业五年调整一次，特设专业每年动态调整。所以您看到的新增专

业绝大部分都是特设专业，也就是专业代码后有“T”的专业。特设专业往往都是根据一些特殊的社会发

展需要开设的专业，这些专业往往和社会动态发展比较紧密，热度也较高，但是因为是新专业，无论课程

体系还是行业发展都处于摸索阶段，考生需要有较强的学习力和创造力才会有较好的发展，这些专业对考

生基础素质的要求较高。本书对 2012 年后新增的相关专业进行了介绍。

（二）选择物理科目组合与选择历史科目组合主要对应的专业

从大数据统计来看，选择物理科目组合的考生主要被理学、工学、农学、医学、经济学等门类录取；

选择历史科目组合的考生主要被哲学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、经济学等门类录取。

在众多专业中，扎堆情况比较严重，被选择物理科目组合的考生青睐的专业有：工学门类中的机械

类、材料类、电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、土木类、建筑类、交通运输类、航空航天类；

理学门类中的数学类、物理学类、化学类、大气科学类、统计学类、心理学类；医学门类中的临床医学类、

口腔医学类；农学门类中的林学类；经济学门类中的金融学类、经济学类、财政学类；文学门类中的外国

语言文学类；管理学门类中的管理科学与工程类、工商管理类。

选择历史科目组合的考生因为能报的专业类别相对较少，扎堆情况更加严重，被选择历史科目组合

的考生青睐的专业有：经济学门类中的经济类、金融类、贸易类；法学门类中的法学类、社会学类；教育

学门类中的教育学类；文学门类中的中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类；医学门类中的中

医学类；管理学门类中的工商管理类、公共管理类、旅游管理类。

近年来越来越多的专业物理科目组合与历史科目组合兼招，但根据专业学习和发展方向来看，专业

和专业之间还是带有较强的“文理色彩”，考生需要慎重选择。“文理色彩”在物理科目组合与历史科目

组合兼招的专业中主要是通过数学这门课程进行区分和选择。例如，很多选择历史科目组合的考生在选择

专业时不愿意选择“纯文专业”，爱选择经济类、金融类、工商管理类等物理科目组合和历史科目组合兼

招的专业，而这些专业恰恰都需要很强的数学基础，所以在选择这些物理科目组合和历史科目组合兼招的

专业时，一定要保证数学不是短板学科。

专家解析：

3

“理科”和“工科”有什么区别？

我们常说的“理科”和“工科”就是学科门类中的理学门类和工学门类。两者之间的区别，如果简

单理解，就是理学培养的是科学家，重在研发；工学培养的是工程师，重在应用。很多人现在有“重工轻

理”的思想，认为理学门类的专业太枯燥，不好学，不好就业，这其实是非常错误的。在我国科技兴国的

大形势下，各行业都在突飞猛进地发展和创新，需要大量理学人才来支撑，所以理学毕业生的就业前景还

是好的，并且在近些年的研究生录取中，各大院校的工学教授明显倾向于底子好、本科专业是理学门类专

业的跨专业人才，这为继续攻读硕士打下了坚实的基础。这里不是说理学就比工学好，建议大家学理学，

其实理学和工学的发展方向都很好，建议考生不要听到“理学”二字就放弃，建议考生根据自身情况进行

斟酌后再进行选择。

选择历史科目组合的考生能够报考医学门类的相关专业吗？

西医相关专业选择历史科目组合的考生是不可以报考的，如临床医学类、口腔医学类等。但在医学

门类中，中医和中西医结合方面的专业文科生是可以报考的，选择历史科目组合的考生如果想报考医学门

类的相关专业，可以多关注和中医相关的专业。

（三）试验班与中外合作办学

1．试验班

考生在填报志愿的时候可能会发现有的学校有一些试验班进行招生，如“工科试验班”“理科试验

班”“文科试验班”等。这些试验班一般来说就是进行大类招生，通俗地讲就是考生大一进入高校之后先

不分具体专业，而是进入试验班所包含的专业类，大一期间先进行通识教育，大二时再根据考生的意愿和

成绩进行专业选择。

试验班的设定有效地解决了考生因对专业不了解而错选专业的问题，可以让考生在了解专业后再进

行选择，以免部分考生对专业完全不了解而盲目选择专业。

2．中外合作办学

在中国接受国际化教育——这是中外合作办学的魅力所在。教育部国际合作与交流司司长岑建君表

示：“中外合作办学培育的学生在中、西两种文化的浸润下成长，社会发展急需这批人才，他们是为国家

经济建设保驾护航的生力军。”

截至目前，我国经审批机关批准设立的中外合作办学机构和项目有 2470 个，涉及 30 个国家和地

区的 830 所外放高校，在校生规模达 56 万人，高等教育中外合作办学毕业生已超过 160 万人。

如今，越来越多的学生和家长青睐中外合作办学。但是，对于大多数中国家长来说，中外合作办学

具有神秘色彩，有些人因此存在一些认识误区。

首先，非中外合作办学意愿的考生是不会被调剂到中外合作办学专业的。中外合作办学专业相较于

其他专业学费比较高，这让很多家庭望而却步，为了避免考生在录取后学费成为家庭的负担，中外合作办

学专业都明确标有“中外合作”字样，并且在录取中除非志愿表中填写了该专业，否则考生是不会被调剂

进该专业的。

其次，中外合作办学的形式多样，培养方向也不相同，在填报志愿的过程中要明确方向，详细了解。

根据各学校的不同情况，中外合作办学的形式主要分为 3 种。第一种，大学与大学之间联办，经教育部

4

审批通过独立成校，例如西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、深圳北理莫斯科大学等，这些学校经两国的

学校共同建设已经独立成校，毕业证也是这些独立院校的毕业证，校内专业基本都为中外合作办学专业，

转专业政策相对宽松。第二种，国内大学的某个专业和国外大学的某个专业共同培养，学生在国内大学就

读，大部分学校的学生在本科期间有 1〜2年的出国机会，例如重庆大学电气工程及自动化（中外合作）、

西南交通大学计算机类（中外合作），北京邮电大学物联网工程（中外合作）等。在这种中外合作办学模

式下，学生可以申请出国，也可以不出国，大部分院校会为毕业生颁发国内和国外两个大学的毕业证、学

位证。第三种是国内大学专业创新，在原有教学基础上增加了外教授课，只为毕业生颁发国内本校的毕业

证与学位证，在这种中外合作办学模式下，聘请外教进行中外合作的大学居多，详情可咨询所报考的大学。

最后，中外合作办学有独立专业代码，录取分数往往比该学校的普通专业投档线分数低一些，考生

可作考虑。中外合作办学涉及国外师资、实验室、实践等，学费往往相对高昂，考生需根据家庭收入进行

选择。

专家解析：

“差生”才会选择中外合作办学？

优质的中外合作办学机构吸引了大量的“学霸”，中外合作办学模式培养出来的人才既有国际视野，

又有中国情怀，是当下中国社会所必需的人才。目前，我国的中外合作办学蓬勃发展，合作项目、涉及的

国外高校数量、在校生规模都在不断扩大。其中，自然也有一些考生在高考中失利，无奈”之下选择去中

外合作办学的学校就读，但随着时代的发展，一些办学历史悠久、教学质量高、毕业生就业前景好的中外

合作办学项目已经脱颖而出，受到了高分考生及其家长的青睐，其录取分数也在年年升高。因此，中外合

作办学也有优劣之分，优质的中外合作办学项目在师资水平、教学质量、就业前景等方面都是一流的，

“校友圈”里汇聚的也都是优质资源。

选择中外合作办学，也要认准“名校”招牌吗？

有些名校的中外合作办学项目反而是“迟到者”，很多名校在开展中外合作办学方面是非常谨慎和

保守的，在这方面，一些名气相对较小的高校反而走在了前列，在长期的中外合作办学实践中，它们在项

目运营、师资力量、教学管理、专业设计等方面都积累了丰富的经验，因此，名校的中外合作办学项目不

一定是高质量的。因此，考生和家长在选择中外合作办学时，不要陷入“名校崇拜”，而要考察学校的综

合实力。

中外合作办学是不是有“热门专业”？

现在开设的中外合作办学专业，基本都是所谓的“热门专业”。但不管是不是中外合作办学专业，

都不建议把眼光只放在“热门专业”上。金融、会计、计算机、电子信息等都是大家认为的“热门专业”，

一些考生和家长可能认为：学习“热门专业”好找工作，将来找工作不用发愁。这样想真的有道理吗？如

今社会发展迅速，一些所谓的“热门专业”，过几年可能会慢慢“降温”，甚至遇冷”。比如数年前曾经

火爆一时的工商管理专业，如今的热度已经大不如前；曾经“冷门”的农业、食品科学相关专业反而迎来

了新的发展机遇。所以，考生和家长在选择专业时不要被一些所谓的“热门专业”冲昏了头脑，要结合考

生的兴趣、特长、职业规划等综合考量，慎重选择。

5

（四）高中科目与大学专业之间的关系

很多考生和家长容易“一厢情愿”地去选择专业，什么专业“火”就选什么专业，别人说什么专业

好就选什么专业，这样的选择是很盲目的。这样选择的后果，也往往是学生学习的专业不是自己喜欢或擅

长的，导致学生在专业学习中兴趣缺乏或事倍功半，就业后专业建树也会小很多。其实大学专业是高中学

科的延伸，考生高中学科的基础，在很大程度上决定了考生学习相关专业时的效果。

比如在填报志愿的过程中经常发生这样的故事：小红和小丽是同桌，两个人在了解专业时经常互相

讨论，两个人都听从了小红表哥的建议，觉得金融学专业的就业前景非常好，决定报金融学专业，但是两

人恰恰忽略了自己是否适合金融学专业。小红是数学和英语较好，总分略低；小丽是总分高，但数学和英

语恰恰是她的短板学科。虽然最后两人都被某校的金融学专业录取，但在后期学习中，她们发现金融学专

业的学习非常依赖数学和英语。小红因为擅长这两科，学习起来相对轻松，成绩在全班名列前茅，最后如

愿地考上了研究生。而高考成绩更好的小丽，因为数学和英语的基础较差，学习起来非常吃力，即使她比

小红的高中学习成绩更好，在大学里也更努力，成绩在班里也只能排名中游，这大大挫伤了小丽的积极性，

使她大学毕业后草草就业。

这就是没有选择适合自己的专业所带来的一系列恶果。很多时候人们忽略了语文、数学、英语、物

理、化学、生物、政治、地理、历史这九个基础学科，认为大学学习完全是重新开始，这是非常错误的。

每个专业都依赖一定的高中学科基础，只要我们找到了它们之间的联系，就可以通过优势学科去选择优势

专业，达到事半功倍的效果。本书整理出各高中科目所适合的专业，供读者参考。

1．与语文关联性较强的专业

高中科目学科门类一级学科专业名称

语文（111 个）

哲学哲学类

哲学

逻辑学

宗教学

伦理学

经济学

经济学类

资源与环境经济学

劳动经济学

财政学类财政学

6

税收学

金融学类

金融学

金融工程

保险学

投资学

信用管理

互联网金融

经济与贸易类

国际经济与贸易

贸易经济

法学

法学类

法学

知识产权

监狱学

信用风险管理与法律防控

政治学类

政治学与行政学

国际政治

外交学

国际事务与国际关系

政治学、经济学与哲学

社会学类

社会学

社会工作

人类学

女性学

家政学

民族学类民族学

马克思主义理论类

科学社会主义

中国共产党历史

思想政治教育

教育学教育学类

教育学

人文教育

艺术教育

教育学教育学类

学前教育

小学教育

特殊教育

7

华文教育

教育康复学

卫生教育

认知科学与技术

文学

中国语言文学类

汉语言文学

汉语言

汉语国际教育

中国少数民族语言文学

古典文献学

应用语言学

秘书学

中国语言与文化

手语翻译

新闻传播学类

新闻学

广播电视学

广告学

传播学

编辑出版学

网络与新媒体

时尚传播

国际新闻与传播

理学心理学类

心理学

应用心理学

工学

计算机类

新媒体技术

电影制作

纺织类服装设计与工艺教育

交通运输类交通运输

航空航天类

飞行器质量与可靠性

飞行器控制与信息工程

建筑类风景园林

农学植物生产类

农艺教育

园艺教育

医学临床医学类眼视光医学

8

中医学类中医养生学

中西医结合类中西医临床医学

药学类药事管理

管理学

管理科学与工程类工程管理

工商管理类

工商管理

市场营销

会计学

财务管理

人力资源管理

审计学

资产评估

物业管理

文化产业管理

劳动关系

体育经济与管理

市场营销教育

农业经济管理类

农林经济管理

农村区域发展

公共管理类

公共事业管理

行政管理

劳动与社会保障

土地资源管理

城市管理

海关管理

交通管理

海事管理

公共关系学

医疗产品管理

图书情报与档案管理类

图书馆学

档案学

信息资源管理

管理学物流管理与工程类

物流管理

物流工程

9

采购管理

工业工程类质量管理工程

旅游管理类

酒店管理

会展经济与管理

旅游管理与服务教育

2．与数学关联性较强的专业

高中科目学科门类一级学科专业名称

数学（121 个）

哲学哲学类逻辑学

经济学

经济学类

经济统计学

国民经济管理

商务经济学

能源经济

劳动经济学

经济工程

数字经济

金融学类

金融学

金融工程

保险学

金融数学

信用管理

经济与金融

精算学

互联网金融

金融科技

法学政治学类政治学、经济学与哲学

教育学

教育学类教育技术学

体育学类电子竞技运动与管理

文学新闻传播学类

网络与新媒体

数字出版

理学数学类

数学与应用数学

信息与计算科学

数理基础科学

10

数据计算及应用

物理类

物理学

应用物理学

天文学类天文学

地理科学类地理信息科学

大气科学类应用气象学

地球物理学类地球物理学

地质学类地球信息科学与技术

生物科学类

生物信息学

整合科学

心理学类应用心理学

统计学类

统计学

应用统计学

工学

力学类

理论与应用力学

工程力学

机械类

机械电子工程

车辆工程

智能制造工程

仪器类

测控技术与仪器

精密仪器

材料类新能源材料与器件

能源动力类

能源与动力工程

新能源科学与工程

电气类电气工程与智能控制

电子信息类

电子信息工程

电子科学与技术

通信工程

微电子科学与工程

光电信息科学与工程

信息工程

电子信息类

广播电视工程

水声工程

集成电路设计与集成系统

11

医学信息工程

电波传播与天线

电子信息科学与技术

电信工程及管理

人工智能

自动化类

自动化

机器人工程

邮政工程

计算机类

计算机科学与技术

软件工程

网络工程

信息安全

物联网工程

智能科学与技术

空间信息与数字技术

电子与计算机工程

数据科学与大数据技术

网络空间安全

新媒体技术

电影制作

保密技术

土木类城市地下空间工程

测绘类

遥感科学与技术

导航工程

地理国情监测

地理空间信息工程

地质类地下水科学与工程

交通运输类轨道交通电气与控制

海洋工程类船舶与海洋工程

航空航天类

航空航天工程

飞行器设计与工程

兵器类

探测制导与控制技术

信息对抗技术

12

农业工程类农业电气化

生物医学工程类生物医学工程

安全科学与工程类应急技术与管理

管理学

管理科学与工程类

管理科学

信息管理与信息系统

房地产开发与管理

工程造价

保密管理

邮政管理

大数据管理与应用

工程审计

计算金融

工商管理类

财务管理

资产评估

体育经济与管理

财务会计教育

市场营销教育

零售业管理

农业经济管理类农村区域发展

公共管理类

交通管理

海警后勤管理

医疗产品管理

图书情报与档案管理类信息资源管理

物流管理与工程类

物流管理

采购管理

供应链管理

工业工程类

工业工程

标准化工程

质量管理工程

电子商务类电子商务

3．与英语关联性较强的专业

高中科目学科门类一级学科专业名称

13

英语（140 个）

经济学

经济学类

经济学

商务经济学

金融学类

金融学

金融工程

经济与金融

经济与贸易类

国际经济与贸易

贸易经济

法学

法学类国际经贸规则

政治学类

国际政治

外交学

国际事务与国际关系

国际组织与全球治理

教育学教育学类华文教育

文学

中国语言文学类

汉语国际教育

手语翻译

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物流管理

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4．与物理关联性较强的专业

高中科目学科门类一级学科专业名称

物理（164 个）

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