小学五六年级心理期末试卷解析
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小学五六年级心理期末试卷解析
一、 单项选择题(每题 3 分，共 24 分)
1. 小王和同学小张因一些矛盾吵了起来，越吵越激烈，这时小张推了小王一把，小王感到怒
不可遏。请问对于小王来说，以下哪种方式是最好的处理方法考点：负面情绪处理方法 C
A． 在有证人证明是小张先动手地情况下还手。
B． 坚决不还手，继续吵架。
C． 告诉自己能够冷静，并先行离开现场冷静后再处理。
D． 回去写匿名信将小张的“罪行”昭告所有人。
2. 以下哪两个是提高记忆力的基本技巧 如何高效学习，提高记忆力的考点 B
A． 意义回忆法、归类记忆法
B． 意义联想法、归类记忆法 意义联想就是编故事法
C． 意义联想法、记忆宫殿法
D． 意义回忆法、编码法
3. 在记忆公式中，如何才能战胜遗忘 A 如何高效学习，复习的重要性考点
A． 巧妙有趣的记忆与及时有效的复习 巧妙有趣=编故事法
B． 快速有效的记忆与及时有效的复习 遗忘规律：时间越久，遗忘越多
C． 快速有效的记忆与事前及时的预习 所以要及时复习
D． 巧妙有趣的记忆与事前及时的预习 预习 课上没有讲 迷惑项
4. 人的基本情绪是 D 对情绪的认识考点（头脑特工队里的）
A． 乐乐、忧忧、怒怒、厌厌、怕怕 这是莱莉的头脑指挥部的成员
B． 乐乐、忧忧、怒怒、厌厌、羞羞 也就是情绪，但不是基本情绪
C． 喜、怒、哀、乐 喜=乐
D． 喜、怒、哀、惧
5. 性别可以分为 A 性别教育考点。除了 A，其他都是老师编的迷惑项，上课没讲过
A.生理性别、社会性别 B.天生性别、后天性别
C.自然性别、社会性别 D.遗传性别、环境性别
6. 根据四象限法则，在时间管理上，对于重要但不紧急的事情，我们应该如何高效管理时间，
分清轻重缓急，针对不同类别事情处理措施考点 B
A. 分配做 B. 重点有计划地做(例如锻炼身体
C. 拒绝做 D. 马上做
7. 根据四象限法则，以下哪个选项可以划分为紧急但不重要的事
如何区分事件轻重缓急考点 D 上厕所很重要，不上膀胱和肠道会出问题
A. 想上厕所 B. 期末考试
C. 锻炼身体 D. 意外来电
8. 当我与他人产生冲突，感到很生气时，我可以尝试放松捏紧的拳头，松弛面
部表情，这是因为 负面情绪控制方法考点 C
A. 这可以主动降低我的攻击性
B. 这可以使我的内心放松下来
C. 这可以感染对方放松下来
D. 这可以证明我并非主动起冲突
二、填空题（第1、4 空各 3 分，第2、3 空各7分，共 20分）如何解决矛盾的考点
1.解决矛盾的要点：矛盾双方应当 换位 思考，“如果我是他，我会怎么想”。
2.发生矛盾时，对过错方的建议： 要点：道歉
摘要：
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1小学五六年级心理期末试卷解析一、单项选择题(每题3分，共24分)1.小王和同学小张因一些矛盾吵了起来，越吵越激烈，这时小张推了小王一把，小王感到怒不可遏。请问对于小王来说，以下哪种方式是最好的处理方法考点：负面情绪处理方法CA．在有证人证明是小张先动手地情况下还手。B．坚决不还手，继续吵架。C．告诉自己能够冷静，并先行离开现场冷静后再处理。D．回去写匿名信将小张的“罪行”昭告所有人。2.以下哪两个是提高记忆力的基本技巧如何高效学习，提高记忆力的考点BA．意义回忆法、归类记忆法B．意义联想法、归类记忆法意义联想就是编故事法C．意义联想法、记忆宫殿法D．意义回忆法、编码法3.在记忆公式中，如何才...
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作者：大白鹅
分类：心理健康
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属性：2 页
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格式：DOC
时间：2025-11-01
