小学心理健康教育工作计划

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3.0 掌上明 2025-11-01 0 21.43KB 5 页 4班币
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xx 小学**年心理健康教育工作计划
在教育改革持续深化的时代背景下,心理健康教育已然成为学校教育的关键组成部分。为
全方位促进学生身心健康发展,提升学校教育教学质量,依据 xx 街道中心学校的相关指导意
见,特制定本心理健康教育工作计划。本计划旨在通过系统且科学的策略,构建起预防、干预、
促进一体化的心理健康教育体系,为学生提供强有力的心理支持,助力他们茁壮成长。
一、明确目标,精准导向
依据 xx 街道中心学校对心理健康教育的要求,我校本年度心理健康教育的核心目标为:
全方位增强学生的心理素质,从根源上预防心理问题的产生;对于已出现的心理问题,能够迅
速且有效地进行干预;充分挖掘学生的个人潜能,推动学生全面发展,实现自我价值。这一目
标为全年的心理健康教育工作指明方向,确保各项活动和实践都紧密围绕其核心有序开展。
二、完善体系,筑牢根基
(一)优化课程体系
1. 课程设置与开发:将心理健康教育全面融入学校常规课程体系,结合我校实际校情、学生
年龄特点以及心理需求,开发具有针对性的心理课程。心理课程内容全面涵盖情绪管理、
人际交往、自我认知、挫折应对等多个关键维度,充分满足学生的心理成长需求。
2. 教学管理与创新:严格落实课程开设要求,按照每两周一节的标准,确保每学期心理健康
教育课不少于 10 课时,由专兼职心理辅导教师授课。主要在中、高年级开设课程,同时要
求全校班主任每学期至少开展 2 节以心理健康教育为主题的班团队会。在教学过程中,以
丰富多样的活动为主要形式,减少单纯理论知识的传授,积极采用心理座谈、心理训练、
情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、团体辅导、专题讲座等多种创新教学方法,
增强课程的吸力、针对性和实效性,避免课程出现学科化向,导学生心理和人格
积极健康的方向发展。学校定期组心理健康教育交流研讨活动,积极参与市
的心理教活动,持续提升教学质量。
3. 健全工作机制:将心理健康教育作深化教育改革、推进素质教育的要内容,以高度
重视并全力推进。心理健康教育入学校体发展规划和年度工作计划,成的心
理健康教育工作任部组。构建以校长为核心,专兼职心理辅导教师、思政
(思品)课教师、班主任和育干部为干,全体教职工和学生参与的心理健
康教育工作制。健全完善心理健康预警机制、危机干预制、应急处置,以及心理
健康教育(咨询辅导计划、工作规档案管理、学生转介、教师训、教学研究
等方面的工作制度,确保心理健康教育面向全体学生,实现全员参与、全面渗透、全程开
展。
(二)强化师资培训
1. 专业培训提升:积极组教师参加心理健康教育专业培训,训内容涵盖心理健康教
育的前沿理论知识、实用的咨询技巧典型案例等,全面提升教师在心理健康教育方
面的理论水平和实践能力,使教师能够准识学生心理问题提供有效的助。
2. 教研交流共进:成心理健康教育教组,定期开展教学研讨经验活动。教师们分
教学心疑难案例、交教学源,形成共享经验互鉴良好氛围,
提升心理健康教育教学质量。
(三)深化家校合作
1. 沟通平台搭建:建立家校心理健康平台如家微信群QQ 等,及时向长分
心理健康教育资讯、学生在校心理动信息之间与联系。
2. 讲座与活动开展:定期举办家长会和心理健康讲座,邀请心理学专家或教师为长讲
解儿童青少年心理发展特点、常见心理问题及应对策略,增强长对孩子心理状态的关
和理,同时组心理活动促进学生之间的情,形成育的良好氛围。
三、精准施策,有效干预
(一)构建筛查评估体系
1. 定期筛查用专心理量等工具,每学年对全体学生进行心理健康筛查,及时发现学
生潜在的心理问题。
2. 档案建立与管理:为每位学生建立详细的心理健康档案记录筛查咨询辅导情
心理状态变化等信息态跟踪管理。根据学生心理状态化及时档案内容,
为个性化干预提供准依据。
(二)提供个性化咨询服务
1. 咨询室建设:设的心理咨询室配备心理咨询师,打造舒适密、温馨
询环境,学生能够放松身心,开心
2. 个性化辅导:针对筛查中发现的点关,由心理咨询合班主任、同制定
个性化辅导方用认知行为法、人本主义疗法、沙盘游戏法等专方法,实
施精帮扶助学生解决心理困扰,提升心理健康水平
(三)完善危机干预机制
1. 机制建立:建健全心理危机警与干预制,制定详细危机干预程和应。明
危机事件的识标准、报告流程、干预措施等,确保一发生紧,能够迅速应,
有效处置

标签: #心理 #教育 #计划

摘要:

xx小学**年心理健康教育工作计划在教育改革持续深化的时代背景下,心理健康教育已然成为学校教育的关键组成部分。为全方位促进学生身心健康发展,提升学校教育教学质量,依据xx街道中心学校的相关指导意见,特制定本心理健康教育工作计划。本计划旨在通过系统且科学的策略,构建起预防、干预、促进一体化的心理健康教育体系,为学生提供强有力的心理支持,助力他们茁壮成。一、明确目标,精准导向依据xx街道中心学校对心理健康教育的要求,我校本年度心理健康教育的核心目标为:全方位增强学生的心理素质,从根源上预防心理问题的产生;对于已出现的心理问题,能够迅速且有效地进行干预;充分挖掘学生的个人潜能,推动学生全面发展,实现...

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作者:掌上明 分类:心理健康 价格:4班币 属性:5 页 大小:21.43KB 格式:DOCX 时间:2025-11-01

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